Καλύτερη εισαγωγή στο σχολικό ραδιόφωνο

σαλσαμπίλ Μοχάμεντ
2021-04-03T20:39:17+02:00
Σχολικές εκπομπές
σαλσαμπίλ ΜοχάμεντΕλεγμένο από: Μουσταφά Σααμπάν4 Φεβρουαρίου 2021Τελευταία ενημέρωση: πριν από 3 χρόνια

Η εισαγωγή θεωρείται ο μαγνήτης που προσελκύει επίσης αναγνώστες και ακροατές και η γραπτή εισαγωγή διαφέρει από την ηχητική, καθεμία από τις οποίες έχει μια ειδική σύνθεση και κανόνες που πρέπει να ακολουθεί ο συγγραφέας για να κερδίσει την έγκριση των άλλων, και εάν σας έχει ανατεθεί να κάνετε μια εισαγωγή στο σχολικό ραδιόφωνο, πρέπει να διαβάσετε αυτό το άρθρο μέχρι να το γράψετε σωστά.

Ραδιοφωνική εισαγωγή
Πώς να γράψετε μια ενδιαφέρουσα ραδιοφωνική εισαγωγή

Εισαγωγή σχολικού ραδιοφώνου

Πριν μιλήσουμε για την εισαγωγή που θα παρουσιαστεί στους μαθητές, πρέπει να καθορίσουμε το κοινό του σχολικού ραδιοφώνου που τους παρουσιάζεται.Αν οι μαθητές είναι μεταξύ 5 και 12 ετών, τότε ο μαθητής δεν πρέπει να κάνει τα θέματα και τις εισαγωγές τους. δύσκολο για αυτόν, και ξεκινήστε με το όνομα του Θεού, το Κοράνι και μερικές αστείες παραγράφους που δείχνουν ταλέντα και μερικές ειδήσεις.

Εάν ένας ραδιοφωνικός παρουσιαστής θα προβληθεί σε μαθητές ηλικίας 13 έως 17 ετών, τότε οι μαθητές θα πρέπει να παρουσιάσουν τις καλύτερες δημιουργικές και πολιτιστικές ιδέες τους που εξηγούν στους μαθητές και στο εκπαιδευτικό προσωπικό την έκταση της επίγνωσής τους και την ισχυρή πνευματική τους ικανότητα. προϊόν μεταξύ του σύγχρονου ανθρώπου και του αυθεντικού Άραβα.

Ακολουθούν μερικές ιδέες που συνοψίστηκαν για να κάνουν μια εντυπωσιακή εισαγωγή στο ραδιόφωνο στις ακόλουθες παραγράφους.

Γραπτή εισαγωγή σχολικού ραδιοφώνου

Η εισαγωγή μπορεί να είναι συντομογραφία όλων των παραγράφων που θα παρουσιαστούν στους μαθητές ή μπορεί να είναι γραμμένη με εκφραστικά εργαλεία και να μην υπερβαίνει τις τέσσερις γραμμές.

Το πιο σημαντικό πράγμα στην εισαγωγή του ραδιοφώνου είναι πώς να το πείτε και να εκφραστείτε μέσα από αυτό.Αν εκπαιδεύσετε τον εαυτό σας στον σωστό τρόπο να λέτε ραδιόφωνο, θα προσελκύσετε τους περισσότερους ακροατές και παρευρισκόμενους και θα τους κάνετε να προσέχουν τα λόγια σας.

Η έρευνα έχει επιβεβαιώσει ότι ο τρόπος έκφρασης ήχου και βίντεο αντιπροσωπεύει περισσότερο από το 90% της παράδοσης του μηνύματος και της προσέλκυσης ακροατών.Ο γραπτός λόγος δεν ξεπερνά το 3%, ενώ ορισμένες μελέτες είπαν ότι δεν ξεπερνά το 7%.Η απλή, ελκυστική μέθοδος παράδοση, γεμάτη αυτοπεποίθηση με έντονο περιεχόμενο, προσελκύει πολλούς από τους παρευρισκόμενους στον ομιλητή.

Σχολικό Ραδιόφωνο Εισαγωγή 2021

Στην προηγούμενη παράγραφο, αναφέραμε τη σημασία της απαγγελίας και τον αντίκτυπό της στους αποδέκτες και τους ακροατές, και σε αυτήν την παράγραφο θα εξηγήσουμε τη σωστή μέθοδο απαγγελίας μπροστά σε άλλους, επομένως πρέπει να ακολουθήσετε τα ακόλουθα βήματα:

  • Αρχικά, πρέπει να προετοιμαστεί το θέμα που θα συζητηθεί ή θα παρουσιαστεί σε όλους και θα πρέπει να είναι ελκυστικό επιλέγοντας σημαντικά θέματα για την κατηγορία στην οποία παρουσιάζεται αυτό το περιεχόμενο.
  • Δεύτερον, πρέπει να τους απευθυνθείτε ανάλογα με τον τρόπο που καταλαβαίνουν και την έκταση της αφομοίωσής τους, επομένως το θέμα δεν πρέπει να είναι ασαφές ή γεμάτο σύνθετες λεπτομέρειες και να είναι οργανωμένο και να μην περιέχει άσεμνα ή γλωσσικά άσεμνα πράγματα.
  • Τρίτον, πρέπει να εξασκηθείτε στη φωνή σας στις σωστές εξόδους γραμμάτων, έτσι ώστε η ομιλία σας να μην είναι ύποπτη ή μη καθαρή.
  • Τέταρτον, εκπαιδεύστε τη φωνή σας στον τρόπο έκφρασης χωρίς στοργή ή αλαζονεία και μείνετε μακριά από τις φωνές και την επαναστατική μέθοδο παράδοσης.
  • Πέμπτον, προσπαθήστε να χωρίσετε τις γραμμές στο χαντίθ και θα πρέπει να είστε προσεκτικοί όταν το απαγγέλλετε, ώστε να μην αισθάνονται ότι τους υπαγορεύετε ένα θέμα που είναι άχρηστο.
  • Έκτον, κάντε την εισαγωγή στους συγγενείς ή την οικογένειά σας περισσότερες από μία φορές και ηχογραφήστε τη φωνή σας κατά τη διάρκεια της απαγγελίας, ώστε να βελτιώσετε γρήγορα τα λάθη σας.

Πλήρης Εισαγωγή Σχολικού Ραδιοφώνου

Υπάρχουν μερικές παραδοσιακές μέθοδοι που μπορείτε να κάνετε κατά τη σύνταξη και την παράδοση της εισαγωγής στις σχολικές εκπομπές, οι οποίες είναι:

  • Ξεκινήστε με το όνομα του Θεού και τις προσευχές στον Αγγελιοφόρο του Θεού και μετά πείτε μια δική σας πρόταση που συνοψίζει όλες τις παραγράφους που σχετίζονται με αυτήν την ημέρα.
  • Ίσως μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα ποιητικό ρητό ή έναν στίχο από το Κοράνι που εκφράζει αυτό που θα παρουσιαστεί μπροστά στους συναδέλφους σας στην πρωινή γραμμή.
  • Σας επιτρέπεται να επισημάνετε το πιο σημαντικό θέμα της ημέρας και να κάνετε μια εισαγωγή σε αυτό
  • Ή μπορείτε να κάνετε μια περιεκτική εισαγωγή, στη συνέχεια να κάνετε υποεισαγωγές για κάθε μία από τις παραγράφους της ημέρας και στη συνέχεια να ολοκληρώσετε τη μετάδοση με ένα ισχυρό συμπέρασμα, το οποίο μπορεί να είναι ένα μάθημα από αυτό που παρουσιάστηκε ή ένας αγαπημένος και διάσημος στίχος για πολλά, ή σας αρέσει.

Εισαγωγή πρωινής εκπομπής

Στην εισαγωγή του ραδιοφώνου, μπορούμε να ρίξουμε φως στα πιο σημαντικά και διαδεδομένα θέματα της εποχής μας. Είναι δυνατόν να εκπαιδεύσουμε άλλους ή να εργαστούμε για να προσελκύσουμε την προσοχή τους, όπως τα ακόλουθα:

Πρόσφατα, πραγματοποιήθηκαν εκστρατείες ευαισθητοποίησης για τη διάδοση της ευαισθητοποίησης και της σημασίας της υγείας, καθώς και για το πώς ένα άτομο μπορεί να ανοσοποιήσει το σώμα του από πολλές σκληρές ασθένειες ή τουλάχιστον να αναρρώσει από αυτές εάν έχει μολυνθεί από αυτές.

Επίσης, υπάρχουν γεγονότα που μπόρεσαν να χτυπήσουν τον αραβικό κόσμο, όπως η έκρηξη της εγκατάστασης στη Βηρυτό και τα εκτεταμένα επεισόδια.Η εισαγωγή μπορεί να μιλά για αυτό το περιεχόμενο και τη σημασία της διάδοσης αγάπης και αδελφοσύνης μεταξύ των μελών της πατρίδας και της αραβικής κοινότητας, πυροδοτώντας τη θρησκευτική και εθνική συνείδηση, αναζωογονώντας τις έννοιες της συνείδησης και της συνεργασίας στο μυαλό των αναδυόμενων οφθαλμών.

Σύντομη εισαγωγή στην εκπομπή

Έρευνες και μελέτες έχουν επιβεβαιώσει ότι οι εισαγωγές που ξεκινούν σε μια γλώσσα και τελειώνουν σε μια άλλη γλώσσα ή ξεκινούν με μια ερώτηση, είναι εισαγωγές που ενεργοποιούν την προσοχή των άλλων και τους κάνουν να προσέχουν και να ακούν τι λέτε.

Αυτός ο τύπος ονομάζεται δημιουργική εισαγωγή και χωρίζεται σε δύο τύπους, οι οποίοι είναι οι εξής:

  • Το πρώτο είναι διαδραστικό

Σε αυτό, η εισαγωγή ξεκινά με μια ερώτηση και απαιτεί από όλους να συμμετέχουν, είτε δείχνοντας είτε απαντώντας ζωντανά, ανάλογα με το είδος της ερώτησης που παρουσιάζεται σε όλους.

  • Το δεύτερο είναι δημιουργικό ή αυτό που ονομάζεται σύγχυση

Σε αυτό, παραδίδει μια πρόταση στα κλασικά αραβικά και την ερμηνεύει στη δημοτική γλώσσα χωρίς να χρησιμοποιεί ανεπιθύμητες λέξεις ή αυτές που χρησιμοποιούνται μεταξύ φίλων. Αυτή η εισαγωγή χαρακτηρίζεται από ελαφρότητα, αλλά δεν συνιστάται να χρησιμοποιείται πολύ.

Σύντομη σχολική ραδιοφωνική εισαγωγή

Σύντομη σχολική ραδιοφωνική εισαγωγή
Μάθετε για τους τύπους ραδιοφωνικών εισαγωγών

Μετά τον χαιρετισμό και το μπασμαλά, μπορείτε να γράψετε έναν επαινετικό λόγο για τους κύριους και διακεκριμένους καθηγητές, ως εξής:

Εν ονόματι του Θεού, του Πολυεύσπλαχνου, του Ελεήμονα, και οι προσευχές και η ειρήνη στους πιο αξιόπιστους αγγελιοφόρους. Όσο για μετά, σήμερα, πριν ξεκινήσουμε τα σχολικά ραδιοφωνικά προγράμματα που ανακατεύονται με τη συνειδητή νεανική σκέψη των μπουμπουκιών του στο μέλλον, είμαστε στην ευχάριστη θέση και την τιμή να χαιρετίσουμε τους αξιότιμους δασκάλους μας, με επικεφαλής τον αγαπημένο μας διευθυντή και τον διευθυντή του σχολείου μας και του δεύτερου σπιτιού μας. καρδιές την αγάπη για την ηθική, την εργατικότητα και τη σπουδαία δουλειά, και χαιρετίζουμε τους συναδέλφους μας και ξεκινάμε με τις πρώτες παραγράφους μας, που είναι (...) με τον μαθητή (...).

 Σύντομη και εύκολη εισαγωγή στο σχολικό ραδιόφωνο

Και αν είπαν στους μαθητές να δημιουργήσουν ένα ολοκληρωμένο και διακεκριμένο ραδιοφωνικό πρόγραμμα για να έχουν μια σημαντική επίσκεψη στο σχολείο, τότε θα πρέπει να κάνετε τα εξής:

Στο όνομα του Θεού, του Ελεήμονος, του Ελεήμονος, και οι προσευχές και η ειρήνη στον αξιότιμο προφήτη μας, τον αφέντη μας Μωάμεθ, τον αξιότιμο Αγγελιοφόρο Σήμερα είναι η πιο διακεκριμένη και φωτεινή μέρα, να τιμήσουμε το αγαπημένο μας σχολείο με την ενάρετη επίσκεψη (….) Και θα ξεκινήσουμε σήμερα με ιδιαίτερες ευχαριστίες στον αξιότιμο καθηγητή (τον ιδιοκτήτη της επίσκεψης), τον αγαπημένο μας διευθυντή και το υπόλοιπο διδακτικό προσωπικό που εργάζονται σκληρά για να μεγαλώσουν μια γενιά Συνειδητή και ικανή να ολοκληρώσει την πορεία του τους δύο προκατόχους.

Και θα εκτελέσουμε τις πρώτες παραγράφους μας, που είναι το Ιερό Κοράνι με τον μαθητή (…), και θα ακολουθήσει μια ενότητα για την αναβίωση της μεγάλης αραβικής κληρονομιάς. Σας ευχόμαστε ευχάριστες ώρες ακρόασης.

Εισαγωγή νέου σχολικού ραδιοφώνου

Εάν η χώρα σας περνά από τεταμένες συνθήκες ή εάν το θέμα του ραδιοφώνου είναι να περιγράψει την κατάσταση της χώρας μετά την εμφάνιση της νόσου του κορωνοϊού, μπορείτε να κάνετε τα εξής:

Υπό το φως των δύσκολων στιγμών που περνάμε στη χώρα μας και στον πλανήτη μας, εμείς οι μαθητές μπορούμε να αντλήσουμε χαρά και ελπίδα στις καρδιές των συναδέλφων και των οικογενειών μας και να οπλιστούμε με το λευκό σύννεφο φιλοδοξίας που μπόρεσε να ξεπεράσει σύννεφα του παρόντος ζωγραφίζοντας ένα χαμόγελο στο λαμπρό μέλλον για όλους.

Και ξεκινάμε μαζί σας με τις πρώτες παραγράφους της νέας μας ημέρας με τον μαθητή (…).

Εισαγωγή σε ένα νέο, όμορφο, μακρύ σχολικό ραδιόφωνο

Εάν έρθει μια τιμητική εθνική περίσταση, είτε πρόκειται για απελευθέρωση είτε για στρατιωτική ή πολιτική νίκη, το κείμενο της εισαγωγής στο σχολικό ραδιόφωνο μπορεί να περιστρέφεται γύρω από τα ακόλουθα:

Μετά από χρόνια αντίστασης και απόρριψης των παλιών συνθηκών που δέσμευσαν το χώμα της αγαπημένης μας πατρίδας στα χέρια του αποικιστή/κατακτητή/εχθρού, οι γιοι της αγαπημένης μας πατρίδας εκπροσωπούνται από τους αντιστασιακούς, αγωνιστές και γενναίους στρατιώτες, είτε ήταν παιδιά , οι ηλικιωμένοι ή οι γυναίκες, μπορούσαν.

Μπορέσαμε να προσφέρουμε ελευθερία και νίκη στην ανεξάρτητη χώρα μας, τη νύφη της δύναμης και της θέλησης, όπως αυτή τη νίκη προσφέραμε στα αγωνιζόμενα παιδιά και μάρτυρες της που υπομένουν τον θάνατο και τη θλίψη και αγωνίζονται γι' αυτό μέχρι τον αφανισμό.

Μεγάλη και όμορφη σχολική ραδιοφωνική εισαγωγή

Εάν υπάρχει ένα αθλητικό γεγονός, θα πρέπει να εστιάσετε την εισαγωγή στο θέμα του αθλητισμού, όπως είναι γραμμένο με τρόπο παρόμοιο με την ακόλουθη μέθοδο:

Εμείς οι άνθρωποι μπορεί να ζούμε τη ζωή μας σε έναν συνεχή αγώνα προς την επιτυχία, την επιβίωση, τη νίκη και τη συνύπαρξη με τη φύση, τους πολέμους, την ειρήνη και τις συγκρούσεις, είτε εσωτερικές (μέσα στους ανθρώπους) είτε εξωτερικές (που αντιπροσωπεύονται στις σχέσεις που δημιουργούν οι άνθρωποι).

Ο αθλητισμός μπαίνει στη ζωή μας ως ένα είδος θεραπείας, είτε είναι φάρμακο για το σώμα είτε για την ψυχή, καθώς λειτουργεί για να μεγαλώσει μια γενιά που είναι ψυχολογικά υγιής, ευγενική και ικανή να αναλάβει την ευθύνη για τις αποφάσεις της, να αποδεχτεί την απώλεια και αγωνίζεται για τη νίκη.

Ένα υγιές σώμα είναι αυτό που έχει υγιές μυαλό, όχι το αντίστροφο. Σήμερα, έχετε μπροστά σας μια επιλογή αθλητικών πρωταθλητών στον αραβικό κόσμο που μπόρεσαν να εγγράψουν τα ονόματά τους ανάμεσα στα αστέρια του παρόντος και της ιστορίας του το μέλλον Παρά τις δυσκολίες της ζωής που τους αντιμετώπισαν, μας είπαν ότι η επιτυχία δεν περιμένει τις ιδανικές συνθήκες γιατί δεν θα έρθει ποτέ.Ξεκινήστε ακόμα και με τα πιο χαμηλά και πιο μικρά βήματα σήμερα για να κάνετε θαύματα στο μακρινό αύριο.

Μια σύντομη, όμορφη και εύκολη εισαγωγή στο σχολικό ραδιόφωνο

Είναι δυνατόν να γράψουμε μια όμορφη ραδιοφωνική εισαγωγή χωρίς περιπλοκές ή επιπλοκές που να περιστρέφονται γύρω από τα πιο σημαντικά πράγματα στα οποία δίνουν προσοχή οι μελλοντικές γενιές, όπως το πώς να χρησιμοποιήσουμε σύγχρονα μέσα προόδου όπως υπολογιστές, σύγχρονα τηλέφωνα και Διαδίκτυο για να μας ωφελήσουν και τι είναι η επίδραση της σωστής χρήσης σε εμάς στο μέλλον, αλλά απαιτείται η αναπαράσταση του κύριου θέματος των ραδιοφωνικών προγραμμάτων στην Επιστημονική πρόοδο και ο αντίκτυπός της στον άνθρωπο σε όλες τις εκφάνσεις της ζωής του.

Εισαγωγή στο σχολικό ραδιόφωνο για κορίτσια

Είναι γνωστό ότι τα κορίτσια είναι φιλόδοξα λόγω των συνθηκών που τα πλήττουν λόγω κάποιου ρατσισμού που ελλοχεύει στο μυαλό ορισμένων μερών της κοινωνίας.
Ή οικογένειες μέχρι σήμερα. Το είδος των εισαγωγών μπορεί να είναι κίνητρο για ακαδημαϊκή, αθλητική και επαγγελματική επιτυχία, ενώ δεν περιθωριοποιεί τον ρόλο της μητρότητας που δημιουργήθηκε μέσα τους ως ένα είδος ενστίκτου, ώστε να μπορούν να χρησιμοποιήσουν την επιτυχία τους στην ανατροφή των παιδιών τους. το μέλλον.

Επειδή όσο περισσότερη προσοχή δίνεται στις μελλοντικές μητέρες όσον αφορά την εκπαίδευση, τον πολιτισμό και την υγεία, θα είμαστε σε θέση να δημιουργήσουμε γενιές που θα είναι σε θέση να υψώσουν το όνομα της χώρας μας και την κατάστασή της με καλύτερο τρόπο.

Αφήστε ένα σχόλιο

Η διεύθυνση email σας δεν θα δημοσιευθεί.Τα υποχρεωτικά πεδία υποδεικνύονται με *